er professor i kunstfagdidaktikk ved Universitetet i Agder (UiA). Hun har skrevet en lang rekke vitenskapelige bøker, kapitler og artikler om didaktikk knyttet til samtidskunst, visuell kultur, estetiske læringsprosesser, bærekraft og økologisk oppmerksomhet. Sammen med Tormod W. Anundsen leder Helene forskningsgruppen Kunst og sosiale relasjoner ved UiA..
