Open Access

Vi kan lykkes i realfag

Resultater og analyser fra TIMSS 2015

Ole Kristian Bergem (ed.) Hege Kaarstein (ed.) Trude Nilsen (ed.)

Hva gjør lærerstudenter når de studerer?

Lesing, skriving og multimodale tekster i norsk grunnskolelærerutdanning

Elise Seip Tønnessen Nils Rune Birkeland Eli-Marie Danbolt Drange Gunhild Kvåle Gro-Renée Rambø Magnhild Vollan

Offentleg sektor i endring

Fjordantologien 2016

Jørgen E. Amdam (ed.) Randi Bergem (ed.) Finn Ove Båtevik (ed.)

The Internet Soapbox

Perspectives on a Changing Public Sphere

Terje Rasmussen

Innovasjon og entreprenørskap

- Fjordantologien 2015

Øyvind Helgesen (ed.) Marit Kvangarsnes (ed.) Jon Ivar Håvold (ed.)

India's democracies

Diversity, Co-optation, Resistance

Arild Engelsen Ruud (ed.) Geir Heierstad (ed.)

Stochastic Dynamic Programming

Kjetil Kåre Haugen

Forfatterskap i TV-drama

Showrunnermodellen, one vision - og Kampen for tilværelsen

Erlend Lavik

Læring av IKT

Elevenes digitale ferdigheter og bruk av IKT i ICILS 2013

Inger Throndsen (ed.) Ove Edvard Hatlevik (ed.)

Etisk skjønn i forskning

Helene Ingierd (ed.) Hallvard Fossheim (ed.)

Interessekonflikter i norsk handelspolitikk

Ulf Sverdrup Arne Melchior